本文目录一览：
- 〖壹〗 、那五名同学的成绩分别是79分,82分,90分,85分,84分,小宇的成绩比6人
- 〖贰〗 、小玉宇和五名同学考试,那五名同学成绩分别为79分82分90分85分84分,小
- 〖叁〗、某同学5次考试的成绩分别为x,y,100,110,90,已知这5次成绩的平均数为100
- 〖肆〗 、某班五名同学的数学测试成绩如下,95分86分,90分,87分92分,如果把它们的
- 〖伍〗 、以96分为标准 。老师将某一小组五名同学的成绩简记为:
那五名同学的成绩分别是79分,82分,90分,85分,84分,小宇的成绩比6人
加82加90加85加84）除以5等于84 ，5除以5等于1 ，84除以1等于84，84加5等于89分望采纳（79+82+90+85+84）/5=84分 5/5+84+5=90分 小宇的成绩是90分小宇与五名同学一起参加数学竞赛 ，那五名同学的成绩分别为79分 ，82分，90分 ，85分 ，84分，小宇的成绩比6人的平均成绩高5分。求小宇的数学成绩 。
分 。79+82+90+85+84=420，5人平均84。小宇比6人平均分高5分 ，也就是小宇给另外5个人1人1分 ，正好是大家平均，所以6人平均分是85 。
小宇与五名同学一起参加数学竞赛 ，那五名同学的成绩分别为79分 ，82分，90分 ，85分 ，84分，小宇的为90分 。
小宇与5名同学一起参加数学竞赛 ，那五名同学的成绩分别为79分 ，82分，90分 ，85分 ，84分，小宇的成绩比6人的平均成绩高5分，求小宇的数学成绩。两组工人加工零件 ，第一组有30人 ，平均每人加工60个零件。
“你看隔壁小明，期末考了99分 ，你呢 ，才90分！”“小宇每天弹琴一个小时，你连10分钟都做不到！ ”“你看人家每天做家务 ，你就是个大懒虫！ ”一说起孩子 ，父母看孩子哪里都是问题，张口就是别人家孩子如何如何 ，你怎么就这样 。父母的本意是孩子能够看到差距 ，努力赶上 。
小玉宇和五名同学考试,那五名同学成绩分别为79分82分90分85分84分,小
分。79+82+90+85+84=420 ，5人平均84 。小宇比6人平均分高5分 ，也就是小宇给另外5个人1人1分，正好是大家平均，所以6人平均分是85 。
加82加90加85加84）除以5等于84 ，5除以5等于1 ，84除以1等于84，84加5等于89分望采纳（79+82+90+85+84）/5=84分 5/5+84+5=90分 小宇的成绩是90分小宇与五名同学一起参加数学竞赛 ，那五名同学的成绩分别为79分 ，82分，90分 ，85分 ，84分，小宇的成绩比6人的平均成绩高5分。
小宇与五名同学一起参加数学竞赛 ，那五名同学的成绩分别为79分 ，82分，90分 ，85分 ，84分，小宇的为90分 。
小宇与5名同学一起参加数学竞赛，那五名同学的成绩分别为79分 ，82分 ，90分，85分 ，84分 ，小宇的成绩比6人的平均成绩高5分，求小宇的数学成绩 。两组工人加工零件 ，第一组有30人 ，平均每人加工60个零件。
某同学5次考试的成绩分别为x,y,100,110,90,已知这5次成绩的平均数为100
国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数版/10-5）（90分以上按90分计算） 。平权均绩点：（课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+课程学分n*绩点）/（课程学分1+课程学分2+课程学分n） 。
如果全班某次数学测试的平均成绩为80分 ，那么相对于平均分的记分方式可以这样理解：某位同学如果考了85分 ，那么他比平均分高出了5分，可以记作+5分。同样的道理 ，如果另一位同学考了90分 ，那么他比平均分高出10分，因此可以记作+10分 。
期末成绩60%的比例来算，所以你的平均成绩是：80×40%+90×60%=86 学校食堂吃饭 ，吃三碗的有 χ 人 ，吃两碗的有 y 人，吃一碗的 z 人 。平均每人吃多少？（3×χ + 2×y + 1×z）÷（χ + y + z）这里x、y 、z分别就是权数值 ，“加权”就是考虑到不同变量在总体中的比例份额。
某班五名同学的数学测试成绩如下,95分86分,90分,87分92分,如果把它们的
+82+87+79+87）/5 =425/5 =85（分）平均85分。
第一种是直接相加 ，这个简单92+91+89+90+93+88+91+92+89+87=90另外一种就是设定每个人得分都为90，比90高就记作加多少 ，如92=90+2 ，比90低记作90减多少，如87=90-3 ，那即有10*90+2+1-1+0+3-2+1+2-1-3=900+2=902 。
B 试题分析：90分是基准 ，95-90=+5；87-90=-3，所以应当记为-3分 。因此答案是B.点评：本题考查的知识点是基本知识点 ，很简单 ，解答的关键在于把90分作为零，在这个基础上去加减就可以。
除最好和最差外，三次的成绩和是90×3=270分 。除最好外 ，4次的成绩和是87×4=348 ，所以，最差是348-270=78分 除最差外 ，4次成绩和是92×4=368 ，所以，最好是368-270=98分 所以 ，最好和最差相差98-78=20分 。
设女生x人。85×18+90× x=87×（18+x）1530+90x=1566+87x 3x=36 x=12 所以：男生比女生多=18-12=6人 ~一刻永远523为你解祝你学习进步~~~如果你认可我的请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点“满意 ”即可 。
这是一种计分方式 。平均分数是班级内所有人的成绩平均出来的 ，那么86分作为平均分的话，87分就高出平均分1分 ，计数法上就可以写成+1 。意思是比平均分高1分 。如果90分的话 ，那么90-86=4 就可以写成+4 如果80分的话，那么80-86=-6 写成-6 意味着低于平均分6分 。
以96分为标准 。老师将某一小组五名同学的成绩简记为:
〖壹〗 、某中学举办了一场数学竞赛 ，满分设定为120分 ，其中96分以上被定义为优秀标准 。竞赛结束后，老师统计了一个小组五名同学的成绩，并以96分为分界线 ，成绩分别为107分、92分、96分 、99分 、93分。在这五名同学中 ，有两位同学的成绩达到了96分以上，因此可以认定这两位同学的成绩为优秀。根据以上情况 ，可以计算出该小组的优秀率 。
〖贰〗、五名同学的平均成绩为92分 5位同学的成绩分别是100 、890 、987 ，那平均分就是95分（10-5+0+8-3+500）除以5，等于9292分 。
〖叁〗、-5+8-3）/5=2 ，2+90=92 ，平均成绩92分。
〖肆〗 、这六位同学的实际成绩是9100 、8890、91 （2）6+10-4-3+0+1=10，这六位同学的实际总分比标准总分多；多10分 。
〖伍〗 、角∠（angle）也是一种基本的几何图形 。1把一个周角360等分 ，每一份就是1度（degree）的角 ，记作1°；把一度的角60等分，每一份叫做1分的角 ，记作1′；把1分的角60等分 ，每一份叫做1秒的角，记作1〃。
